В рамках Международной научно-практической конференции «Проблемы формирования инклюзивной компетентности специалистов педагогических специальностей» 26 мая в секторе научно-методических ресурсов инклюзивного образования состоялся круглый стол в он-лайн общении с коллегами из Магнитогорского государственного технического университета им.Н.И. Носова.
Одним из направлений деятельности сектора научно-методических ресурсов инклюзивного образования является консультирование и содействие структурам университета в создании доступности образования для студентов с инвалидностью или особенностями психофизического развития.
Студенты специальности НО-31 апробировали тренинговую технологию работы с родителями учащихся в условиях формирования инклюзивного образовательного пространства под руководством педагога СШ 13 Булыга Екатерины Ивановны.
Что связывает инклюзивное образование и понятие «культура»? Зачем сектор научно-методических ресурсов инклюзивного образования организовывает совместно с библиотекой встречу с кинорежиссерами документального кино? Напоминает, что 2016 год объявлен Годом культуры в Беларуси? Вряд ли…
День объявлен ООН в 2008 году. Это выражение обеспокоенности увеличением численности детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). По данным Всемирной организации здравоохранения, в мире проживает более 68 миллионов человек с РАС. Количество детей с РАС увеличивается с каждым днём. По статистике аутизм встречается в пять раз чаще у мальчиков, чем у девочек.
В связи с этим Международным днём сектор научно-методических ресурсов инклюзивного образования организовал встречу студентов факультета педагогики и психологии с членами городского общественного объединения «Ты не один».
Проект реализуется Хельсинким фондом по правам человека (Республика Польша) в партнёрстве с Учреждением образования «Барановичский государственный университет» и Центром проблем детского развития «Левания» (Республика Беларусь).
ЗАЧЕМ НАДО ЗНАТЬ ЭТУ ИГРУ БУДУЩЕМУ ПЕДАГОГУ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ? УЧИТЕЛЮ ФИЗКУЛЬТУРЫ?
Сектор научно-методических ресурсов инклюзивного образования организовал 16-17 марта изучение преподавателями кафедры теории и методики физической культуры и студентами группы НФ-51 этого необычного ресурса.
Преподавание – очень сложный процесс. Особенно преподавание детям с нарушениями в развитии. Однако освоить инновационные технологии работы с разными детьми возможно уже в университете, если есть желание.
Учреждение образования «Барановичский государственный университет»
НАШ АДРЕС: 225401 ул. Парковая, 62, г.Барановичи, Брестская область, Республика Беларусь
Телефон: +375 (163) 60 55 30
+375 (029) 552 13 55
E-mail: rcio@barsu.by